Bulletin of Kemerovo State University. Series: Biological, Engineering and Earth Sciences Bulletin of Kemerovo State University. Series: Biological, Engineering and Earth Sciences Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Биологические, технические науки и науки о Земле 2542-2448 2542-2456 23298 10.21603/2542-2448-2017-1-31-36 БИОЛОГИЯ BIOLOGY БИОЛОГИЯ INFLUENCE OF WEATHER CONDITIONS ON INDICATORS OF MENTAL HEALTH AND BRAIN IOELECTRICAL ACTIVITY OF STUDENTS ВЛИЯНИЕ ПОГОДНЫХ УСЛОВИЙ НА ПОКАЗАТЕЛИ УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ И БИОЭЛЕКТРИЧЕСКУЮ АКТИВНОСТЬ ГОЛОВНОГО МОЗГА СТУДЕНТОВ Яценко М. В. Yatsenko M. V. mich.yatsenko@gmail.com Кайгородова Н. З. Kaygorodova N. Z. kaigorodova56@gmail.com Алтайский государственный университет ru Altai State University ru Алтайский государственный университет ru Altai State University ru 27 04 2017 27 04 2017 1 1 31 36 https://jstrategizing.kemsu.ru/en/nauka/article/23298/view

<p>Целью данной работы явилось исследование влияния погодных условий на умственную работоспособность и функциональное состояние головного мозга на примере студентов Алтайского госуниверситета. Влияние факторов внешней среды было проведено в период летней практики в разные дни, различающиеся погодными условиями. Умственная работоспособность оценивалась с помощью корректурной пробы Анфимова. Определялись объем, скорость и точность умственной работоспособности. Функциональное состояние мозга испытуемых оценивалось с помощью ЭЭГ-метода. Метеофакторы оказывают как позитивное, так и негативное воздействие на функциональное состояние нервной системы студентов и на показатели умственной работоспособности. При этом качественные показатели оказались более чувствительными к воздействию негативных факторов среды. По-видимому, это обусловлено различиями в механизмах обеспечения количественных и качественных составляющих умственной работоспособности. Полученные экспериментальные данные могут быть использованы для решения вопросов дифференциации и оптимизации обучения, прогнозирования метеорезистентности и метеочувствительности студентов.</p>

<p>The aim of this work was to study the effect of weather conditions on mental performance and functional state of the brain by the example of students of theAltaiStateUniversity. The impact of environmental factors was conducted during the summer practice on different days (Mondays), in differing weather conditions. Mental capacity was assessed according toAnfimovproofreading sample. We determined the volume, speed and accuracy of mental capacity. The functional state of the subjects was assessed by brain EEG method. Meteorological factors have both positive and negative effects on the functional state of the nervous system of students and mental performance indicators. Besides, quality indicators appeared to be more sensitive to the effects of adverse environmental factors. Apparently, this is due to differences in the mechanisms which provide quantitative and qualitative components of mental capacity. The experimental data can be used to address issues of differentiation and optimization of learning and prediction of meteoresistanceand meteosensitivity of students.</p>

 количественные и качественные показатели умственной работоспособности функциональное состояние нервной системы атмосферное давление температура воздуха солнечная активность ритмы мозга quantitative and qualitative indicators of mental health the functional state of the nervous system atmospheric pressure air temperature solar activity the brain rhythms