Государство и генерируемый им общественный и правовой уклады являются невероятно сложными сферами не только для теоретического осмысления, но и для практического освоения. Многомерность феномена государства делает его объектом пристального внимания многих профилирующих общество­ведческих дисциплин: и философии, и истории, и социологии, и психологии, и правоведения, и политологии. Каждое из научных направлений стремится к познанию государства с использованием тех методологических приемов и инструментов, которые присущи ему в силу специфики тех аспектов государственно-­правовой действительности, которые оказываются в поле его зрения. Между тем, как показывает история учения о государстве, одной из сложнейших для теоретического разрешения была и остается проблема корректного разграничения предметной области между различными науками, объектом которых является государство. По сей день отсутствует определенность относительно состава наук, формирующих учение о государстве. В этой связи периодически инициируется вопрос о создании необходимых доктринальных и организационных предпосылок для скоординированной разработки с участием всех заинтересованных научных направлений единой науки – всеобщей теории государства или же государствоведения. Цель – составить междисциплинарный теоретико-методологический обзор, посвященный анализу особенностей генезиса, эволюции, современных тенденций и возможных перспектив развития учения о государстве. Сделан вывод, что в своем предельном воплощении идеальный политический строй, контекстуально совпадающий с идеалом совершенного государства, – это футуристическая модель негосударства, т. е. будущего общества, отбросившего ввиду архаичности государственную форму. В пределах истории государства невозможно исчерпывающе разрешить проблему несовершенства государства и его институтов. Эта проблема порождена противоречивой природой человека, органически связана с его судьбой и разрешается за пределами государственной истории. И это должно стать одним из фундаментальных положений учения о государстве.